É doutorada em Ciências da Educação e em Educação Intercultural pela Universidade Aberta e pós-doutorada em Artistic Studies/Music Studies pela Universidade Católica Portuguesa. Ao longo da década de 1970, contactou diretamente com o movimento de renovação pedagógica difundido em Portugal pela Instituição Teresiana e realizou viagens pedagógicas e intercâmbios luso-espanhóis no âmbito da implementação do modelo de Educação Personalizada. Exerce funções de Professora Auxiliar Convidada e de Investigadora Integrada na Escola das Artes da Universidade Católica Portuguesa. É autora de vários artigos científicos publicados em jornais e revistas nacionais e internacionais, e de obras publicadas nos domínios das suas áreas de especialização.
Os frutos do silêncio
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